近日，云南省本科高校课程建设专家指导委员会联合高等教育出版社共同组织开展云南省本科高校“2025年人工智能赋能基础课程教学改革研究”课题申报立项工作。经个人申报、学校推荐、专家评审等程序，最终立项30个专项课题。我院教师穆俊申报的《AI轻量化驱动的新工科-文科融合课程：“双核能力”培养与数智认知体系重构研究》项目成功获批。
我院始终高度重视教育教学和人才培养工作，积极鼓励和支持学院教师投身于教学改革研究与实践。接下来，学院将持续推进聚焦人工智能技术与教育教学的深度融合，探索教学模式创新、教学过程优化与教育质量提升的新路径。
